Pengertian Modul Ajar Kuriklum Merdeka: Komponen, Kriteria, Proses Penyusunan

Para guru, perangkat ajar apa yang penting dan harus ada sebelum memulai kegiatan pembelajaran? Betul sekali, Modul Ajar!

Modul Ajar memainkan peran krusial dalam Kurikulum Merdeka. Sebagai panduan dan petunjuk, perangkat ini memfasilitasi para guru dalam menjalankan kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, para guru harus mampu merancang dan mengembangkan Modul Ajar dengan efektif.

Artikel ini membahas secara rinci mengenai Modul Ajar dalam Kurikulum Merdeka. Mari kita simak pembahasannya.

Pengertian Modul Ajar Kuriklum Merdeka

Modul Ajar adalah perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka yang dirancang secara lengkap dan terstruktur. Fungsinya adalah sebagai pedoman bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran yang lebih terorganisir. Modul ini menggunakan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP). Langkah-langkah pembelajaran, rencana asesmen, dan sarana yang diperlukan juga tercakup dalam modul ini.

Jika Modul Ajar disusun secara lengkap dan sistematis, baik guru maupun siswa akan mampu melaksanakan pembelajaran dengan lebih efektif. Kesinambungan dan fase perkembangan siswa juga dipertimbangkan dalam menyusun Modul Ajar ini.

Komponen Modul Ajar Kuriklum Merdeka

Ketika menyusun Modul Ajar, guru harus memperhatikan komponen-komponen utamanya. Komponen ini bisa disesuaikan dengan kebutuhan guru dan mata pelajaran.

1. Informasi Umum

   • Judul Modul Ajar
   • Satuan dan jenjang pendidikan
   • Fase dan kelas
   • Mata pelajaran
   • Deskripsi umum
   • Identitas penulis

2. Capaian dan Tujuan Pembelajaran

   • Capaian Pembelajaran
   • Tujuan Pembelajaran
   • Alur Tujuan Pembelajaran
   • Dimensi Profil Pelajar Pancasila

3. Detail Rancangan Penggunaan

   • Total alokasi waktu pembelajaran
   • Model belajar (daring, luring, campuran)
   • Sarana dan prasarana
   • Prasyarat kompetensi

4. Detail Pertemuan

   • Alokasi waktu per pertemuan
   • Rincian kegiatan pembelajaran: tujuan pembelajaran, indikator keberhasilan, pertanyaan pemantik, perlengkapan ajar, materi pendukung, langkah pembelajaran, rencana asesmen, rencana diferensiasi

Kriteria Modul Ajar Kuriklum Merdeka

Modul Ajar harus memenuhi beberapa kriteria agar dapat dijadikan perangkat ajar yang efektif:

1. Esensial
   Modul Ajar harus bersifat esensial, di mana pemahaman konsep dapat diambil dari pengalaman belajar.

2. Menarik, Bermakna, dan Menantang
   Modul harus mampu menumbuhkan minat belajar dan terhubung dengan pengalaman siswa.

3. Relevan dan Kontekstual
   Modul ini harus terhubung dengan pengetahuan yang sudah dimiliki siswa.

4. Berkesinambungan
   Harus ada keterkaitan alur kegiatan pembelajaran dengan fase belajar siswa.

5. Penyajian
   Penyajian harus dilakukan dengan bahasa dan visual yang mudah dipahami.

6. Kelengkapan
   Semua komponen dari informasi umum hingga rincian pertemuan harus ada.

Prinsip Dasar Penyusunan Modul Ajar Kuriklum Merdeka

Prinsip-prinsip dasar yang perlu diperhatikan meliputi karakteristik, kompetensi, dan minat peserta didik. Setiap peserta didik memiliki tingkat kematangan yang berbeda tergantung dari tahap perkembangan yang dilalui.

Cara Menyusun Modul Ajar Kuriklum Merdeka

Setelah memahami semua komponen dan kriteria, guru bisa memulai penyusunan Modul Ajar dengan langkah-langkah berikut:

1. Menganalisis kondisi dan kebutuhan
2. Menentukan dimensi Profil Pelajar Pancasila
3. Menentukan Alur Tujuan Pembelajaran
4. Menyusun Modul Ajar berdasarkan komponen
5. Menggunakan Modul Ajar dalam pembelajaran
6. Evaluasi efektivitas dan tindak lanjut

Perbedaan Modul Ajar dan RPP

Modul Ajar memiliki komponen lebih lengkap dibanding RPP, yang disebut RPP Plus. Modul Ajar mendukung pencapaian kompetensi dalam Capaian Pembelajaran, sedangkan RPP lebih terfokus pada mengarahkan kegiatan pembelajaran untuk mencapai Kompetensi Dasar.

Dengan memahami Modul Ajar ini, diharapkan wawasan para guru dapat bertambah.

Share :